中原工学院是一所以工为主，纺织服装及相关学科特色鲜明，工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的高水平教学型大学。学校始建于1955年，原名郑州纺织工学院，隶属于中华人民共和国纺织工业部，1998年划转为河南省管理，2000年更名为中原工学院。
学校分龙湖校区、中原校区和西校区三个教学区，占地1,610亩。现有全日制普通专科生、本科生、研究生、留学生共24000余人，非全日制成人教育生2200余人。校舍建筑面积84.74万平方米，教学科研仪器设备总值5.75亿元，共有藏书446.42万册，其中纸质图书154万册;电子图书资料292.42万册。学校现有教职工1886人，其中专任教师1296人，具有高级职称594人，博士489人;有国家级优秀教师6人、全国模范教师1人、国家中青年有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家20人;有河南省学术技术带头人7人、河南省教学名师9人、省级优秀教师8人，河南省政府特殊津贴3人，河南省特聘讲座教授6人，省级及以上教学和科研团队17个。
学校设有纺织学院、服装学院、能源与环境学院、机电学院、电子信息学院、艺术设计学院等20个教学部门，现有64个本科专业，11个一级学科硕士学位授权点，53个二级学科硕士学位授权点，11个硕士专业学位授权类别。拥有“纺织服装新材料及高端装备”河南省特色学科群A类项目，涵盖5个一级学科。有8个河南省重点学科一级学科，2个河南省重点学科二级学科。2018年获批河南省博士学位授予立项建设单位。拥有河南省首批工业训练中心和大学科技园。
学校秉承“质量立校”理念，重视教育教学改革，着力培养德智体美全面发展、知识丰富、能力突出、素质优良的高级应用型人才。2016年5月，顺利通过教育部本科教学工作审核评估。目前，学校有4个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点专业，1个国家级实践教学基地，1个全国高校思想政治理论课教学科研团队，还有一批省级特色专业、实验教学示范中心(实验室)、教学团队、精品资源共享课、双语教学示范课等。在近三届河南省高等教育教学成果奖评审中，获得特等奖、一等奖共9项。在全国大学生“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生机械创新设计大赛等国家级赛事中，中原工学院学生成绩优异，在“挑战杯”系列竞赛中共获得国家级一等奖1项、二等奖1项、三等奖13项，共荣获5次河南省“优胜杯”，国赛进步显著奖1项。在“全国大学生工程训练综合能力竞赛”中，学校是全国连续五届夺得一等奖的三所高校之一;在“2017年全国大学生电子设计竞赛”中，学校获得国家一等奖2项、二等奖6项，获奖项目数量位列河南省高校获奖第一名;在“第十四届全国研究生数学建模大赛”中，获全国一等奖1项，二等奖3项，三等奖7项，一、二、三等奖获奖数量位居河南省参赛普通高校第一。同时，学校承担全国大学生电子设计竞赛河南赛区组委会工作，2017年获全国优秀赛区组织奖。工业设计专业学生两次获得素有“国际设计界奥斯卡”之称的德国“红点设计奖”;服装与服饰设计专业学生获得全国高校服装设计最高奖“新人奖”，学校获得服装设计“育人奖”。毕业生实践能力和创新意识强，就业质量高，近三年就业率保持在90%以上。
学校大力实施“科研强校”工程，建成一批科研平台，取得了标志性研究成果。现有金刚石高效精密锯切工具技术国家地方联合工程实验室、河南省纺织服装产业协同创新中心、河南省功能性纺织材料重点实验室、河南省功能盐材料重点实验室、河南省网络舆情监测与智能分析重点实验室、河南省新型纺织材料与纺织品国际联合实验室、河南省多模式图像处理与智能分析国际联合实验室、图像分析与机器视觉河南省工程实验室、能源互联网优化运行与调度河南省工程实验室、河南省热泵空调工程技术研究中心、金刚石碳素复合材料工程技术研究中心等44个国家级和省级科研平台。2011年以来，学校承担各类科研项目1800余项，其中国家自然基金项目160项，国家社科基金项目31项，国家重大科技专项、国家重点研发计划课题、国防重大专项子课题等11项，省部级科研项目730余项，教育部人文社科项目等省部级社科项目181项，承担横向科研项目600项。获省部级以上科研奖励136项，其中国家科技进步二等奖3项、省科技进步一等奖2项、河南省社会科学优秀成果奖一等奖2项;被三大检索收录论文1638篇，出版著作682部，获授权发明专利703件。2017年，我校成功入选首批河南省双创基地、中原工学院众创空间备案为河南省众创空间。2018年，我校获批郑洛新国家自主创新示范区首批辐射点。
学校坚持开放办学，围绕“以国际化推进高水平大学建设”目标，主动服务国家“一带一路”倡议，实施开放活校战略，先后与俄罗斯、意大利、泰国、英国、德国、美国、台湾等24个国家和地区的55所教育机构开展国际合作与交流。我校是河南最早开展中外合作办学项目的高校之一，自2002年开始，我校先后与世界百强高校英国曼彻斯特大学、曼城斯特城市大学、新西兰国立理工学校等高校合作举办纺织工程、服装设计、建筑工程等9个本、专科层次中外合作办学项目。2017年，学校与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作申办的非独立法人中外合作办学机构--“中原工学院中原彼得堡航空学院”获国家教育部批准，电气工程及其自动化、测控技术与仪器、软件工程等三个专业开始招生。2018年7月，河南省省委书记王国生访问我校合作高校--圣彼得堡国立宇航仪器制造大学，中俄两校在省委书记见证下，签署了“航空技术协同创新中心”协议，该中心被列入河南省建设“一带一路”重大工程。2019年5月， 我校第一所海外分校——中原工学院轩辕学院正式获批备案。分校设于泰国格乐大学，首批开设汉语国际教育和会计学两个专业，于今年正式招生。海外分校的设立标志着我校合作办学取得新突破，国际合作走向“引进来”与“走出去”双向发展的新道路。学校与英国布鲁内尔大学签署联合培养博士研究生项目，38名教师成为布鲁内尔大学的博士生导师。学校开展“留学中工计划”，设立外国留学生专项奖学金，俄罗斯、韩国、塔吉克斯坦、土库曼斯坦、巴基斯坦、孟加拉、埃及等“一带一路”沿线国家的留学生来校学习汉语，攻读硕士研究生，校园国际化氛围浓厚。我校还成功承办了第七届全国中外合作办学年会，主办了“第三届物流管理与工程国际旅行会议(中国站)”和“国际产业用纤维及纺织品学术会议”，与德国不来梅大学共同设立了“物流管理与工程国际联合研究中心”。我校在国际化联盟组织中发挥积极作用，是中国高等教育学会中外合作办学研究分会常务理事单位，是河南教育交流协会的挂靠单位，是首届河南省高校交通教育联盟理事长单位。我校积极开展国际高端引智工作，先后荣获“河南省引进国外智力工作先进集体”和“河南省引进外国人才和智力工作先进单位”。2018年，在创业时代网联合京领教育发布的中国大学国际化竞争力排行榜中，我校国际化竞争力在河南省位居第三。
近年来，学校先后被省委、省政府评为河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位，被教育厅遴选为河南省首批“三全育人”综合改革试点高校，学校党委被授予河南省高等学校“五好”党组织、河南省创先争优先进基层党组织等称号;被教育部评为学籍管理先进单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，被共青团中央、全国学联评为全国暑期社会实践活动“优秀单位”，被河南省教育厅评为河南省文明标兵学校、就业工作先进单位。
对于未来一个时期，学校确立了“三步走”的战略目标：第一步，到2020年，我国全面实现小康社会时，学校要初步完成转型发展的目标，迈上转型发展的轨道，实现由教学为主型大学向教学研究型大学的转变，各项办学指标和数据基本达到更名大学的要求。第二步，到2035年，我国基本实现现代化时，学校成为博士授权单位，3-5个学科获博士学位授权并进入国内学科评估排行榜。学校办学特色更加鲜明，在我省高校中的综合实力和核心竞争力更加凸显。第三步，到2050年，我国全面实现现代化强国时，学校建成国内一流特色骨干大学。
访谈摘要：2019年，我校在河南省本科一批录取专业持续增加至37个;电子信息类、航空航天类、机械类、材料类、计算机类、数学类、土木类等七个类别按照大类进行招生。
主持人：请简要介绍下学校的基本情况。
詹处长：中原工学院位于河南省省会郑州市，始建于1955年，历经60余载几代中工人的建设和不懈努力，现已建成以工为主，纺织服装及相关学科特色鲜明，工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的公办高水平教学型大学。
学校分龙湖校区、中原校区和西区三个教学区，占地1,610亩。现有全日制在校生24000余人。
学校设有纺织学院、服装学院、能源与环境学院、机电学院、电子信息学院、艺术设计学院等20个教学部门，现有64个本科专业，硕士学位授权点基本涵盖各专业。2018年，学校获批河南省博士学位授予立项建设单位。拥有河南省首批工业训练中心和大学科技园。
主持人：2019年学校招生计划是多少?招生政策有哪些变化?
詹处长：2019年学校面向全国30个省(市、自治区)计划招生6000人，其中本科计划招生5500人，专科计划500人。
我校积极响应国家高等教育招生录取改革政策，积极稳步推进录取批次及大类招生专业调整。2019年，我校在河南省本科一批录取专业持续增加至37个;电子信息类、航空航天类、机械类、材料类、计算机类、数学类、土木类等七个类别按照大类进行招生。
主持人：2019年学校的招生专业有无调整?学校特色专业有哪些?
詹处长：学校加强内涵建设，重视教育教学改革，学科专业开设积极对接区域产业经济发展。2019年，学校积极服务国家发展战略和地方经济社会发展需求继续加大专业结构调整力度，新增人工智能、数据科学与大数据技术2个专业。
目前，我校有国家级特色专业,国家级专业综合改革试点专业，国家级实践教学基地，全国高校思想政治理论课教学科研团队，还有一批省级特色专业、实验教学示范中心(实验室)、教学团队、精品资源共享课、双语教学示范课等。这些都是学校相对优势的专业，在行业内有很强的竞争力，师资力量雄厚，培养特色鲜明。
主持人：请介绍一下今年学校的录取规则?
詹处长：学校在对文理类考生录取时，是按照我省平行志愿投档原则进行，根据考生的投档分数，分别从高到低按照报考专业志愿顺序依次录取，不设专业级差。对艺术类专业的录取规则在学校招生章程上有详细介绍，时间关系不再详述。
被我校大类招生专业录取的考生入校后可以根据自己的兴趣爱好结合学校相关管理规定进行专业分流。
主持人：请介绍下往年的录取分数情况;
詹处长：我校近三年在各省份录取最低分呈现出稳步提升的特点。河南为例，2017、2018年我校在河南省本科一批文科、理科录取最低分均略高于一本线，一般普通文理类在本科一批线上3分左右，中外合作办学类及软件类本科一批专业过一本线即可录取。至于艺术类的录取分数线我们各个专业都不太一样，我们也做了比较详细的统计公布在了我校招生网和招生报考指南里，考生可以查阅参考。
主持人：请介绍一下学校转专业的政策;
詹处长：学校鼓励培养学生的学科兴趣及专业特长。对于成绩优异且符合转专业条件的学生可以转入相应专业进行学习。根据教育部规定，一般学生入校后在完成一年的学习后，成绩达到一定的要求，可以在规定的范围内(同一类别，同一录取批次)向学校申请专业调整，经过考核合格后可以转入其他专业学习。
主持人：请从学校的角度，给考生一些填报志愿的指导和建议;
詹处长：目前来讲，我校在施行平行志愿投档的省份模拟投档比例一般都比较小，如果投档考生服从专业调剂，身体符合要求，一般情况下我们会全部录取。这几年平行志愿省份退档最多的原因就是不服从专业调剂，个别考生只填报了自己非常乐意去的3到4个专业后，不服从专业调剂。在这种情况，很有可能被退档。所以，郑重提醒广大考生填报志愿时，谨慎选择不服从志愿调剂。其实，入学以后还有很多机会进行专业调整，不要为了单纯的一个专业而错失进入大学学习的机会。
另外，根据我校往年录取情况及自己多年的招生经验给大家三点建议：
第一，兴趣、性格仍然是专业选择的重要参考标准。考生和家长在选专业的时候，忌讳跟风选择所谓的热门专业。志愿填报的专业选择上首先要对自身有个清晰的认识和定位。个人的爱好是什么?兴趣点在哪里?在哪个方面具备潜力?都要有很好的定位与思考。目前，职业规划在高考填报志愿中的作用越来越凸显，新高考改革省份专业加院校的志愿填报方式传递给我们这样一个信息：重视考生个体差异，重视志愿填报中考生职业规划及专业选择，不盲从，不迷信热门专业，适合自己的才是最好的。
第二，尽量去了解一个学校的科研平台及学科优势，这是我们认识一个学校的重要观测点。为规避自己喜欢的专业录取分数过高的风险，建议考生尽量报考大类招生专业并且尽量服从专业调剂来提高录取可能性。例如，中原工学院大类招生类别已经达到了7个(涵盖16个专业)，给考生专业选择上提供了很大的空间。
第三，对于采用顺序投档的艺术类专业报考要多分析，理性、科学填报。在考虑考生专业兴趣、志向、特长的同时，考生要根据自己文化课与专业课成绩特点，尽量选择报考那些录取规则对自己有利的院校和专业。总之，考生及家长要认真学习艺术类专业顺序投档的特点，客观、认真的进行分析比较，谨慎、稳妥地填报艺术类专业志愿。
主持人：请介绍下学校在人才培养方面有哪些特色?
詹处长：中原工学院是一所办学历史比较久远的学校，学校师资力量雄厚，办学特色鲜明，多学科协调发展的办学模式为考生的成长与成才奠定了良好的基础。学校秉承“质量立校”理念，重视教育教学改革，着力培养德智体美全面发展、知识丰富、能力突出、素质优良的高级应用型人才。
目前，学校有国家级特色专业，国家级专业综合改革试点专业，国家级实践教学基地，全国高校思想政治理论课教学科研团队。在全国大学生“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生机械创新设计大赛等国家级赛事中，中原工学院学生成绩优异。工业设计专业学生两次获得素有“国际设计界奥斯卡”之称的德国“红点设计奖”;服装与服饰设计专业学生获得全国高校服装设计最高奖“新人奖”。
主持人：学校在大学生就业创业方面有哪些措施和效果?
詹处长：学校十分重视毕业生就业工作，坚持千方百计提供受毕业生欢迎的优质就业岗位信息，坚持千方百计深化教育教学改革，加强学生职业发展与就业指导教育，提升学生就业素质和能力，增强就业核心竞争力。学校先后多次被河南省人事厅、教育厅评为“全省大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”，我校还是河南省毕业生就业市场郑州龙湖分市场挂靠单位。近几年学校在省内外建立了200余个就业基地。
学校响应“大众创业，万众创新”的号召，积极推动人才培养链与产业链、创新链有机衔接。学校开设创新创业课程，培养同学们的创新意识;实施“大学生创新创业训练计划”，引导同学们自主完成项目;建设有中原工学院大学生科技园，促进创新创业企业的孵化。2017年，我校被教育部认定为全国深化创新创业教育改革示范高校。
主持人：在校生是否有出国和对外交流的机会?
詹处长：学校坚持开放办学，围绕“以国际化推进高水平大学建设”目标，主动服务国家“一带一路”倡议，实施开放活校战略，先后与俄罗斯、意大利、泰国、英国、德国、美国、台湾等24个国家和地区的55所教育机构开展国际合作与交流。我校是河南最早开展中外合作办学项目的高校之一，自2002年开始，我校先后与世界百强高校英国曼彻斯特大学、曼彻斯特城市大学、新西兰国立理工学校等高校合作举办有本、专科层次中外合作办学项目。
尤其是近几年，学校在在国际化教育方面取得许多实质性进展。2017年，学校与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作申办的非独立法人中外合作办学机构--“中原工学院中原彼得堡航空学院”获国家教育部批准，电气工程及其自动化、测控技术与仪器、软件工程等三个专业开始招生。学校与英国布鲁内尔大学签署联合培养博士研究生项目，38名教师成为布鲁内尔大学的博士生导师。
学校开展“留学中工计划”，俄罗斯、韩国、埃及等“一带一路”沿线国家的留学生来校学习汉语，攻读硕士研究生，校园国际化氛围浓厚。
2018年，在创业时代网联合京领教育发布的中国大学国际化竞争力排行榜中，我校国际化竞争力在河南省位居第三。
主持人：请介绍一下学校的信息发布平台和咨询方式，以便考生进一步了解学校;
詹处长：我校的招生信息发布主要渠道一是通过有关省(直辖市、自治区)招生主管部门按规定的方式或指定媒体向社会公布，二是我校招生信息网(http://zsc.zut.edu.cn)。
同时为方便考生和家长随时咨询，我校也开通了多种方式的与考生互动咨询平台，大家可以通过招生咨询热线电话(0371-67698700)、我校招生网咨询平台、微信(扫描招生网站公布的微信二维码关注即可)、掌上高考等与招生老师交流互动。
主持人：节目最后，请送上对考生的祝福;
詹处长：好的，高考在即，祝广大考生沉着冷静，考出优异成绩，中原工学院在这里为你加油!
