河南师范大学位于豫北名城新乡市，北依巍巍太行，南濒滔滔黄河，坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。学校是国家中西部高等教育振兴计划支持高校、国家“111计划”实施高校、河南省人民政府与教育部共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和河南省特色骨干大学，河南省“双一流”创建高校，三度蝉联全国文明单位，入选第二届全国文明校园。
学校历史底蕴深厚，办学资源丰富。学校前身是始建于1923年的中州大学（原国立河南大学前身）理科和创建于1951年的平原师范学院，历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段，1985年始称河南师范大学。在百年的办学历程中，逐步熔铸了“厚德博学 止于至善”的校训、“明德 正学 倡和 出新”的校风、“修至学 立世范 启智慧 益品行”的教风、“尚诚朴 勤学问 重团结 养正气”的学风，积累和沉淀了“崇文明道 尚诚守德 抱朴求真”的师大精神，以校风淳、教风正、学风浓、教学水平高享誉省内外。学校占地面积139.53万平方米，建筑面积110.02万平方米，中外文纸质图书343万余册，电子图书1046万余册。建有全球唯一一家帕瓦罗蒂音乐艺术中心和河南省规模最大、种类最多的生物资源博物馆，办有附属中学、附属小学和幼儿园。
学校学科门类齐全，培养体系完备。现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、交叉学科等12大学科门类。设有25个学院（部），2个书院，1个现代产业学院，78个本科招生专业，其中国家一流本科专业建设点34个，省级一流本科专业建设点23个；30个硕士学位授权一级学科、26个硕士专业学位授权类别，13个博士学位授权一级学科、2个博士专业学位类别，9个博士后科研流动站，全日制在校生近5万人。拥有国家学科创新引智基地（“111计划”）2个、河南省特色骨干A类学科4个、河南省特需急需特色骨干学科（群）1个、河南省一级重点学科25个，化学、物理学、工程学、材料科学、环境/生态学、植物与动物科学、数学等7个学科进入ESI全球前1%，化学、地球与环境科学、物理学等3个学科持续进入本领域自然指数内地高校百强学科榜单。
学校师资力量雄厚，拔尖人才辈出。建校以来，曹理卿、郝象吾、孙祥正、赵新吾、赵纪彬、李俊甫、姚从工、魏明初、樊映川、杜孟模、孙作云、黄敦慈、许梦瀛、卢锦梭、鲁公儒等著名学者先后在此执教治学。学校现有在岗教职工3200余人，其中，院士、全国杰出专业技术人才、国家杰青、国家优青、国家百人计划、长江学者、中原学者等高层次人才100余人，教育部科技创新团队2个，国家级教学名师3个，国家教学团队2个，全国高校黄大年式教师团队1个，全国百篇优秀博士学位论文获得者1人。根据近几年的中国大学评价，学校教师学术水平和教师绩效位居河南省高校前列。
学校坚持立德树人，教育教学成果丰硕。学校是国家卓越教师培养计划、国家大学生创新创业训练计划、国家卓越农林人才教育培养计划实施高校。拥有4个国家级、10个省级实验教学示范中心，3个国家级、37个省级虚拟仿真实验教学项目，1个国家虚拟教研室建设试点，15门国家级一流本科课程。获得国家本科教学工程项目102项、国家教学成果奖11项（近五届）。学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛等竞赛中屡获佳绩，荣获中国青少年科技创新奖，巴黎奥运会跆拳道项目季军、跆拳道世界杯团体赛冠军。获得中国音乐金钟奖、中国戏剧奖•校园戏剧奖、中国舞蹈荷花奖等艺术类三大最高奖项，成为全国同时拥有三大奖的唯一高校。
学校坚持科技创新，服务社会成效显著。学校建有全国重点实验室、河南省实验室、国家地方联合工程实验室、教育部重点实验室、国家药监局重点实验室、省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地等省部级以上科研平台62个，近年来，学校先后主持承担国家自然科学基金重大重点项目、国家重点研发计划、国家社会科学基金重大重点项目及国家杰出青年科学基金、国家优秀青年科学基金等科研项目，获得全国创新争先奖、中国专利金奖、国家自然科学奖二等奖、国家科技进步二等奖、教育部自然科学二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）等省部级以上科研成果奖励。在Nature、Science、中国社会科学等国内外顶尖期刊上发表一大批高水平学术论文。在基础数学、理论物理、绿色化学、生物工程、药物研发、环境科学、中原文化及殷商甲骨文研究等领域取得一批标志性成果，部分成果居国际先进水平。一批以抗肿瘤、抗病毒系列核苷类药物和动力锂离子电池隔膜等为代表拥有自主知识产权的成果实现了产业化，阿兹夫定作为我国首个口服治疗新冠病毒感染1类新药获批上市。
学校坚持开放办学，国际合作不断深化。积极参与“一带一路”教育行动，高质量推进国际合作与人文交流，与美国、俄罗斯、英国、法国等近30个国家和地区的100多所高水平院校建立长期友好合作关系，开展类型丰富的学生联合培养项目和科研创新合作项目，举办有本科和硕士层次的中外合作办学项目5个，与法国佩皮尼昂大学共建“中法联合学院”，在巴基斯坦、泰国建有1个孔子学院和2个孔子课堂，与国内高校共同发起成立“中国—俄罗斯文化艺术大学联盟”，学校对外开放水平迈上新台阶。
世纪沧桑砥砺，蕴积涵育；百年春华秋实，桃李天下。在百年的办学历程中，河南师范大学以“精育良才、教育报国”为初心，以振兴中国教育事业为己任，矢志培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，累计培养各类人才30余万人。毕业生中涌现出了中国科学院院士张统一、张锁江，以及多位国家杰青、国家优青、长江学者获得者，省部级领导、知名企业家和众多优秀的中小学校长。广大毕业生以良好的政治素质、扎实的专业技能、严谨的工作作风和骄人的工作业绩博得了社会各界的赞誉，也为母校赢得了荣誉。
站位新时代，奋发新作为。学校将始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，坚守百年办学初心，牢记教育强国使命，紧紧围绕学校第七次党代会提出的目标任务，凝心聚力谋发展，实干担当勇作为，为创建教师教育特色鲜明的世界一流大学而努力奋斗！
（数据截至2025年4月）
一、学校概况及特色
（一）主持人：请简要介绍下学校的基本情况。
河南师范大学办学历史悠久。前身是始建于1923年的中州大学理科和创建于1951年的平原师范学院，1985年始称河南师范大学，2023年9月22日，位于新乡市平原示范区的河南师范大学科技创新港校区揭牌，今年将投入使用。学校是河南省人民政府与教育部共建高校、省特色骨干大学和省“双一流”创建高校，是省内连续进入全球自然指数中国高校百强榜单的三所院校之一，也是河南省唯一一个数理化生4个学科百年办学绵延不断的大学。
学校学科门类齐全。现有哲学、理学、工学、教育学、文学等12大学科门类，30个硕士学位授权一级学科、26个硕士专业学位授权类别，13个博士学位授权一级学科、2个博士专业学位类别，9个博士后科研流动站。
学校科研实力雄厚。目前，建有全国重点实验室、国家地方联合工程实验室等省部级以上科研平台62个。其中，抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室是河南省高校牵头的第一个全国重点实验室，实现了师大高层次科研平台的历史性突破，在2024年荣获“全国教育系统先进集体”荣誉称号，实验室主任常俊标教授2023年当选中国科学院院士，其科研团队发明的我国首款抗新冠口服药阿兹夫定被评为近年来河南省十大科技创新成果之首，为全球新冠疫情防控贡献了师大智慧、河南成果和中国方案。渠桂荣教授团队成功实现了核苷生产工艺重大突破，打破了国外对核苷市场的垄断，获得了国际核苷市场标价权。此外，学校在基础数学、理论物理、生物工程、药物研发、绿色化学等领域取得一大批标志性成果，部分成果居国际先进水平。
学校就业形势良好。建校百年来，学校为国家和社会累计培养了各类人才30余万人。毕业生中涌现出了中国科学院院士张统一、张锁江，以及多位国家杰青、国家优青获得者，省部级领导、知名企业家和众多优秀的中小学校长。广大毕业生以良好的政治素质、扎实的专业技能、严谨的工作作风和骄人的工作业绩博得了社会各界的赞誉。
（二）主持人：简要介绍一下学校有哪些优势学科或特色专业。
今年我校有78个本科招生专业。其中，国家一流本科专业建设点34个，省级一流本科专业建设点23个；数学、物理学、化学、工程学、材料科学、环境/生态学、植物与动物科学等7个学科进入ESI全球前1%，物理学、化学、地球与环境科学等3个学科持续进入本领域自然指数内地高校百强学科榜单。物理学、化学入选河南省“双一流”创建学科。另外，作为区域示范性师范大学，我校现有20个具有明显特色和优势的师范专业。
二、招生计划及政策、专业介绍以及填报志愿的建议
（一）主持人：新高考首年，学校的招生政策有哪些新变化？
今年我校招生政策主要有以下几个方面的变化：
一是现代工学院今年首次招生。我校现代工学院作为首批河南省新型现代产业学院建设试点，今年开始招生，计划招生900人。学院以“医工交叉、面向生命健康”为学科专业发展定位，重点围绕河南省现代医药、新型材料、电子信息等产业集群需求，打造集人才培养、科学研究、技术研发、企业服务等功能于一体、医工交叉融合发展的新型现代产业学院。2025年招生专业涵盖生物医学工程、医学信息工程、智能材料与结构、光电信息科学与工程、制药工程和人工智能6个专业。学院以新工科建设为牵引，培养适应和引领现代产业发展的优秀理工类创新人才和卓越工程师。
二是新增一个双学士学位培养项目（国际政治与汉语国际教育）。该项目主要通过“双院协同”，培养兼具国际视野与本土情怀、通晓国际规则与区域特色、精通外语与跨文化沟通的复合型国际化人才。目前我校双学士学位培养项目主要有：物理学与光电信息科学与工程、水产养殖学与生物技术、环境工程与信息与计算科学、国际政治与汉语国际教育。项目所依托的学科专业均具有博士学位授予权，通过两个专业强强联合，培养具备跨学科知识、复合型技能、创新性思维、就业优势突出的新型交叉复合型人才。学生毕业时授予两个学士学位。
三是持续扩大求是拔尖班招生规模。2025年我校俊甫书院作为拔尖创新人才培养基地，继续在物理学、化学、数学与应用数学、生物技术四个专业方向扩大招生规模，通过双院协同、大师引领、科教融合，着力培养德才兼备、堪当大任的未来学术领军人才。
（二）主持人：2025年学校的招生计划如何安排的？
2025年我校依然面向全国31个省(区、直辖市)招生，计划招生10603人，整体规模较去年增加400人。其中，省内计划约占总计划的85%。
（三）主持人：今年学校招生专业有无变化？
我校主动对接国家和区域经济社会发展战略需求，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺、技术技能培养要求高和就业质量高的专业倾斜，对招生专业进行了优化调整。今年我校停招6个专业，新增5个招生专业和1个双学士学位培养项目，新增9个招生专业方向，调整7个招生专业方向和1个专业类，调整4个师范专业为非师范性质。
（四）主持人：请问贵校在河南的录取原则是怎样的？哪些专业有特殊要求？
我校对进档考生按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行录取：即优先满足高分考生的专业志愿；在进行专业分配时，先分配有专业志愿考生的专业。考生志愿无法满足时，若服从专业调剂，则调剂到所在专业组内招生计划尚未完成的专业，若不服从专业调剂，则作退档处理。详细录取原则以公开发布的《河南师范大学2025年普通全日制本科招生章程》为准。
三、人才培养及毕业生就业/深造
（一）主持人：请介绍下学校在人才培养方面有哪些特色？
长期以来，河南师范大学高度重视人才培养工作，始终以“学生成长成才为中心”，坚持“办对学生负责、让社会满意的教育”。
一是体制机制创新，构建三维立体化培养体系。学校多年来不断优化人才培养方案，构筑了博约经典、博约核心、博约百花等“博约”通识课程体系，夯实跨学科知识基础；构建了读60本书、听60场报告、参加60场活动的“360”第二课堂体系，实现素质拓展全覆盖；允许学生灵活选择教育实践学期，以“课程化+过程化”双管理模式强化应用能力。同时，以质量为导向推进体制改革，激发“教师潜心教、学生专心学”的办学活力。
二是研教深度融合，搭建阶梯式科研育人平台。学校非常鼓励本科生进入实验室，加入导师课题组来参与课题研究，进行基础科研训练。在本科生的大二下学期，会选拔综合成绩优异、科研兴趣浓厚的学生进入实验室，以“科研项目驱动”培养学生的实验动手能力、思考问题和解决问题的能力，以及科研创新能力和团队协作能力。让学生在就业市场中更具竞争力，为进一步学术深造奠定坚实基础，让学生在学术和职业发展方面均获得显著提升，实现“以研促学、以研强教”的双向赋能。
三是拔尖体系引领，构建三级协同培养体系。学校建立1个以数理化生基础学科精英化人才培养为目标的俊甫书院，成立1个以卓越师范人才培养为主责的平原书院，组建9个拔尖创新人才培养实验班，获批河南省基础学科拔尖学生培养基地2个，形成“院、校、省”三级拔尖创新人才培养体系；并且在全省率先开展双学士学位培养项目，着力培养跨学科高水平复合型人才。同时，瞄准新兴产业需求，以获批的河南省现代产业学院建设试点（现代工学院）为契机，探索医工交叉、产教融合的新兴培养模式。
四是国际协同赋能，拓展全球人才培养路径。学校现与欧美、东南亚近30个国家和地区的100多所世界高水平大学开展有双学位、学分互认、交换留学、研究生联合培养等类型丰富的学生国际交流项目，并配套有多元化资助体系。学校举办有4个中外合作本科教育项目及1个中外合作硕士教育项目，与法国佩皮尼昂大学共建有“中法联合学院”，在巴基斯坦、泰国建有1个孔子学院和2个孔子课堂。着力培养具有家国情怀和国际视野、通晓国际规则、能够参与全球治理和国际竞争的国际化复合型人才。
（二）主持人：学校毕业生深造/就业的情况是怎么样的？
学校每年有35%左右的本科毕业生到国内外高校深造，部分学院的考研率高达80%。录取院校多为重点科研院所，升学学生中60%左右进入清华大学、北京大学、中国科学院大学等重点高校深造，境外留学的毕业生中，26%以上进入英国爱丁堡大学等世界大学排名50强高校。近年来，学校年终毕业去向落实率稳定在90%以上，居国内同类高校前列，毕业生就业行业和就业区域分布稳定。同时，每年有23%以上的毕业生考上了公务员、选调生或进入国企央企、事业单位等体制内就业。作为省部共建重点师范院校，学校已为基础教育培养出数以十万计的优秀师资，毕业生大部分进入省级、县级示范性高中任教，扎实的专业功底与全面的综合素质使其迅速成长为学校教学骨干。据统计，河南省半数以上示范性高中校长均毕业于我校，充分彰显了学校在基础教育领域的深厚底蕴。
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